Bollate 2017/18

METODOLOGIA

Il progetto si colloca in questa area di bisogno giovanile con lo scopo di creare una rete di contesti protetti che possano prendersi cura di ragazzi e ragazze pre-adolescenti a rischio e che li accompagnino nella delicata fase di crescita che attraversano.

Si cerca in particolare di ingaggiare i ragazzi in un’attività sportiva continuativa, che si completa e perfeziona attraverso laboratori ludico/creativi. Altrettanto importanti sono i momenti di formazione, sia per i genitori dei ragazzi coinvolti che per i genitori dei ragazzi iscritti alla polisportiva, così come per tutti i tecnici di Ardor, con l’obiettivo generale di facilitare la relazione degli adulti con i ragazzi e sensibilizzare i genitori sull’importanza dello sport come occasione di benessere, esperienza portatrice di valori e strumento per sviluppare capacità relazionali.

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• Il progetto si compone di diverse attività.
• La pratica sportiva si sostanzia in due pomeriggi alla settimana, gestiti dai tecnici di Ardor Bollate. Gli allenatori saranno affiancati sul campo da un educatore e da uno psicologo, con l’obiettivo di favorire le relazioni tra pari. Le figure adulte interverranno con azioni individuali specifiche, a seconda dei bisogni e dei vissuti che i ragazzi manifestano. Per sostenere la costruzione di una cultura sportiva inclusiva si prevedono momenti formativi per gli allenatori che, all’interno di Ardor Bollate si occupano di gruppi squadra di pari età rispetto al gruppo Sport for Change. Questi momenti formativi saranno realizzati attraverso momenti sportivi condivisi tra gruppi squadra e affiancamento dell’equipe di lavoro Sport for Change.
• L’accompagnamento psicoeducativo, rappresentata dalla compresenza di educatore e psicologo agli allenamenti e ai laboratori formativi proposti, da colloqui individuali e con gli enti invianti. Per ogni singolo si individua a seconda di fragilità e risorse emerse nei colloqui l’obiettivo stagionale, mentre l’obiettivo di gruppo si sostanzia in termini di coesione, capacità di inclusione, flessibilità, gestione delle frustazioni.
• Per rispondere agli obiettivi generali del progetto si prevedono momenti di lavoro con i genitori dei ragazzi e con gli enti invianti che sono così semplificati:
• – riunione mensile con le scuole;
• – colloqui ad hoc
• – una plenaria iniziale, una a metà e una finale sull’andamento del progetto, per i genitori dei ragazzi
• Si prevedono anche momenti informali di condivisione tra i genitori del progetto Sport for Change e i genitori dei ragazzi dei pari età iscritti all’Ardor, nell’intento di favorire la creazione di legami positivi anche per gli adulti coinvolti e sostenere i percorsi di genitorialità di tutti coloro che vi partecipano.
• Il Laboratorio Multimediale, che punta a coinvolgere i ragazzi di Sort for Change in un’attività diversa da quella sportiva, nell’intento generale di appassionarli, stimolarli. Il laboratorio vuole inoltre essere l’occasione per facilitare relazioni e creare legami con i pari età iscritti ai corsi sportivi di Ardor, in un’attività che vuole raccontare la realtà di Ardor Bollate.

BENEFICIARI

I beneficiari del progetto sono 15 ragazzi nella fascia di età 11/14 anni segnalati dalle scuole secondarie di primo grado del territorio e le loro famiglie. I ragazzi sono tutti a rischio di isolamento sociale e con difficoltà relazionali. Del gruppo, 4 ragazzi hanno già partecipato al progetto nella passata stagione.